En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Применение блокчейн-технологий в образовании

Применение блокчейн-технологий в образовании

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Liudmila G. Rodokhlebova 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
126-128
Received: 2 October 2024

Rating:
Article accesses:
518
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "Elanskaia SOSh"
For citation:
Rodokhlebova L. G. (2024). Применение блокчейн-технологий в образовании. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 126-128. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Блокчейн-технология имеет потенциал для значительного преобразования сферы образования благодаря своей способности обеспечить прозрачность, безопасность и децентрализацию. Использование криптовалюты в образовании открывает новые возможности для финансирования, оплаты и взаимодействия между студентами, преподавателями и учебными заведениями.

References

  1. 1. Использование блокчен-технологий в образовании // Кадровое агентство IT and Digital [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DftFz (дата обращения: 02.10.2024).
  2. 2. Использование криптовалюты в образовании // Дзен [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/ZO1iMINQ7T_Rj1pA (дата обращения: 02.10.2024).
  3. 3. Примирение токенов, как баллов лояльности в образовании // Университет Синергия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DftMW (дата обращения: 02.10.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.