Развитие познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Анисимова М. А. 1 , Коновалова А. В. 1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 182-184
- Получена: 22.10.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 367 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии
- ГОСТ
Для цитирования:
Анисимова М. А. Развитие познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья: сборник трудов конференции. / М. А. Анисимова, А. В. Коновалова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Oct 23, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 182-184. – ISBN 978-5-907830-80-6.
Аннотаци
В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что такая работа требует комплексного подхода, который включает в себя как коррекционные методики, так и активное взаимодействие с родителями.
Список литературы
- 1. Пологрудова И.С. Теоретические подходы к изучению «познавательного интереса» в психолого-педагогической литературе / И.С. Пологрудова // Молодой ученый. – 2012. – №4. – С. 366–367. EDN OXPGAB
- 2. Харламова В.Г. Развитие и коррекция познавательной активности младших школьников с ОВЗ / В.Г. Харламова// Молодой ученый. – 2020. – №7 (297). – С. 256–257. EDN IYLCQT
Комментарии(0)