Роль искусственного интеллекта в трансформации традиционных методов обучения: развитие речевой деятельности учащихся через образовательные проекты

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-113974
Open Access
монография «Современные образовательные технологии: психология и педагогика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Современные образовательные технологии: психология и педагогика»
Автор:
Юсупова А. М. 1 , Гапарова Ч. А. 2 , Мадумарова М. К. 2
Рубрика:
Глава 3
Страницы:
41-49
Получена: 25.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
93 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына
2 Ошский государственный университет
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.