Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогические чтения, посвященные памяти профессо...
  4. Роль педагогических династий в развитии образовате...

Роль педагогических династий в развитии образовательной практики и профессиональном становлении учителя

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Автор:
Карман М. М. 1
Рубрика:
Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
Страницы:
220-224
Получена: 01.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
343 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГАПОУ МО «Мурманский педагогический колледж»
Для цитирования:
Карман М. М. Роль педагогических династий в развитии образовательной практики и профессиональном становлении учителя: сборник трудов конференции. // Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Nov 21, 2024) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 220-224. – ISBN 978-5-907830-94-3.

Аннотаци

В статье исследуется сущность понятия «династии», в частности, рассматриваются педагогические династии. Исследование посвящено изучению механизма социального воспроизводства семейных традиций, мотивов в выборе профессиональной деятельности своих предшественников на примере педагогической династии семьи Панихиных – Бураковых – Мананковых. Проведенный анализ доказывает тесную взаимосвязь времен и является одной из ключевых черт культуры общества: в ней объединены и переплетены трудовые навыки и творческие принципы различных поколений. Отмечается важность изучения истории педагогических династий для студентов, которые готовятся стать учителем или воспитателем.

Список литературы

  1. 1. Большой словарь русского языка / под ред. С.А. Кузнецова. – СПб.: Норина, 2000.
  2. 2. Галагузова Ю.Н. Созвездие творческих судеб: размышления о научно-педагогических династиях / Ю.Н. Галагузова // Педагогическое образование и наука. – 2011. – №1. – С. 61–64. EDN OJLYGF
  3. 3. Даль В.И. Большой иллюстрированный толковый словарь русского языка: современное написание: ок. 1500 ил. / В.И. Даль. – М.: Астрель: Аст. Хранитель, 2006.
  4. 4. Иллюстрированный энциклопедический словарь Ф. Брокгауза и И. Ефрона. – М.: Эксмо, 2007.
  5. 5. Новый иллюстрированный энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.
  6. 6. Педагогические династии России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dinastii.mpcenter.ru/about (дата обращения: 14.10.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.