Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Цифровая перестройка высшего образования: социальн...

Цифровая перестройка высшего образования: социально-философский взгляд

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Шитов С. Б. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
46-49
Получена: 13.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
409 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»
Для цитирования:
Шитов С. Б. Цифровая перестройка высшего образования: социально-философский взгляд: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, Nov 12, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 46-49. – ISBN 978-5-907830-87-5.

Аннотаци

Актуальность исследования обусловлена тем, что современное высшее образование призвано подготовить новое поколение к решению глобальных вызовов, стоящих перед обществом. Благодаря внедрению цифровых технологий и междисциплинарному подходу, учебный процесс становится более увлекательным, интерактивным и практико-ориентированным. Студенты не только получают фундаментальные знания, но и развивают критическое мышление, творческие навыки и способность адаптироваться к быстро меняющимся условиям.

Список литературы

  1. 1. Самофалова М.В. Адаптивное обучение как новая образовательная технология / М.В. Самофалова // Гуманитарные и социальные науки. – 2020. – №6. – С. 341–346. DOI 10.18522/2070-1403-2020-83-6-341-347. EDN VFUBSU
  2. 2. Шитов С.Б. Единое социокультурное образовательное пространство – основа инженерной культуры субъекта (социально-философский взгляд) / С.Б. Шитов // Высшее образование сегодня. – 2017. – №6. – С. 48–52. EDN YRWKQZ
  3. 3. Шитов С.Б. Интеграция науки, образования и философии как важный фактор общественного развития, производства, передачи и распространения знаний (социально-философский взгляд) / С.Б. Шитов // Высшее образование сегодня. – 2022. – №1–2. – С. 46–50. DOI 10.18137/RNU.HET.22.01-02.P.046. EDN QGEEFB
  4. 4. Шитов С.Б. Опережающее инженерное образование в современных условиях (социально-философский взгляд) / С.Б. Шитов // Alma mater – Вестник высшей школы. – 2017. – №1. – С. 109–113. EDN XSTAFT
  5. 5. Шитов С.Б. Подготовка креативных компетентных специалистов-исследователей в обществе знания / С.Б. Шитов // Высшее образование сегодня. – 2015. – №8. – С. 22–25. EDN UKPYOL
  6. 6. Шитов С.Б. Развитие человеческого капитала в условиях цифровизации экономики (социально-философский взгляд) / С.Б. Шитов // Alma mater – Вестник высшей школы. – 2019. – №8. – С. 20–22. DOI 10.20339/AM.08-19.020. EDN JCNOFD
  7. 7. Шитов С.Б. Цифровизация и искусственный интеллект в высшем образовании (социально-философский взгляд) / С.Б. Шитов // Alma mater – Вестник высшей школы. – 2023. – №10. – С. 75–80. DOI 10.20339/AM.10-23.075. EDN DREHEF
  8. 8. Шитов С.Б. Цифровые адаптивные системы обучения в условиях цифровизации экономики (социально-философский взгляд) / С.Б. Шитов // Alma mater – Вестник высшей школы. – 2020. – №8. – С. 8–11. DOI 10.20339/AM.08-20.008. EDN OLIYOX

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.