Формирование профессионально важных качеств будущих педагогов в контексте современных вызовов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
- Автор:
- Губанова И. А. 1
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Страницы:
- 47-48
- Получена: 18.11.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 182 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Губанова И. А. Формирование профессионально важных качеств будущих педагогов в контексте современных вызовов: сборник трудов конференции. // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Nov 28, 2024) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 47-48. – ISBN 978-5-907830-92-9.
Аннотаци
В статье рассматриваются ключевые аспекты профессионально важных качеств будущих педагогов, заложенные в Концепции подготовки педагогических кадров в России до 2030 года. Подчеркивается необходимость внедрения инновационных образовательных программ, основанных на современных требованиях и потребностях общества, имеющих практическую направленность для эффективного обучения будущих педагогов.
Список литературы
- 1. Профессиональный стандарт педагога [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ed.gov.ru/activities/professional_standards/ (дата обращения: 18.11.2024).
- 2. Письмо Министерства просвещения от 14.12.2021 №АЗ-1100/08 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://apkpro.ru/upload/docs/Письмо%20Минпросвещения%20РФ%20об%20использовании%20в%20работе%20методических%20рекомендаций.pdf (дата обращения: 18.11.2024).
- 3. Распоряжение правительства Российской Федерации от 24 июня 2022 г. №1688-р «О Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edu.ru/press/2022/06 (дата обращения: 18.11.2024).
- 4. Фетисов А.С. Систематизирующая доминанта формирования профессиональных качеств педагога в системе повышения квалификации / А.С. Фетисов. – Воронеж: Научная книга, 2019. – 241 c.
Комментарии(0)