Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогические чтения, посвященные памяти профессо...
  4. Роль фотографии в формировании визуальной культуры...

Роль фотографии в формировании визуальной культуры студентов

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Автор:
Романов О. Ю. 1
Рубрика:
Педагогика высшей школы
Страницы:
63-67
Получена: 30.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
496 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева
Для цитирования:
Романов О. Ю. Роль фотографии в формировании визуальной культуры студентов: сборник трудов конференции. // Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Nov 21, 2024) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 63-67. – ISBN 978-5-907830-94-3.

Аннотаци

В статье автор рассматривает фотографию как культурный элемент, влияющий на формирование визуальной грамотности у студентов. В этом контексте описывается научное исследование, целью которого являлось подтверждение гипотезы о том, что для формирования глубокого понимания визуального искусства от студентов требуются не только навыки восприятия, но и аналитическая подготовка. Следовательно полноценное визуальное восприятие доступно только студентам старших курсов. Итоги работы указали на то, что уровень образования значительно влияет на восприятие фотографий. Это подчеркивает необходимость интеграции изучения визуальной культуры в учебные программы.

Список литературы

  1. 1. Вартанов А.С. Учись фотографировать / А.С. Вартанов, Д.А. Луговьер. – М.: Искусство, 1988. – 224 с.
  2. 2. Кольцова А.М. Фотография как феномен культуры постмодерна / А.М. Кольцова // Альманах современной науки и образования. – 2007. – №7 (7). в 2-х ч. Ч. 1. – C. 80–83. EDN PEKQCH
  3. 3. Комиссарова Е.В. Фотография как культурный феномен эпохи промышленной цивилизации / Е.В. Комиссарова // МНИЖ. – 2013. – №7–5 (14) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/fotografiya-kak-kulturnyy-fenomen-epohi-promyshlennoy-tsivilizatsii (дата обращения: 30.11.2024).
  4. 4. Лавринова Н.Н. Фотография в современном культурном пространстве / Н.Н. Лавринова // Colloquium-journal. – 2019. – №22 (46) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/fotografiya-v-sovremennom-kulturnom-prostranstve (дата обращения: 29.11.2024).
  5. 5. Лежнина Е.В. Фотография как способ сохранения культурной и исторической памяти / Е.В. Лежнина // Вестник Марийского государственного университета. – 2019. – №3 (19) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3F6wmg (дата обращения: 30.11.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.