Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Использование элементов детской журналистики как э...

Использование элементов детской журналистики как эффективного подхода в развитии коммуникативной грамотности

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Коноплёва А. А. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
27-28
Получена: 22.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
345 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «СОШ №7»
Для цитирования:
Коноплёва А. А. Использование элементов детской журналистики как эффективного подхода в развитии коммуникативной грамотности: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Dec 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 27-28. – ISBN 978-5-907965-10-2.

Аннотаци

Актуальность коммуникативного развития детей дошкольного возраста приобретает свою значимость в связи с проблемами взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками. В статье описан опыт работы по использованию детской журналистики в развитии коммуникативных навыков у дошкольников.

Список литературы

  1. 1. Батракова С.Н. Педагогическое общение как диалог в культуре / С.Н. Батракова. – 2002. – №4.
  2. 2. Букатов В.М. Карманная энциклопедия социо-игровых приемов обучения дошкольников: справочно-методическое пособие / В.М. Букатов. – М.: Сфера, 2014. – EDN TJSAIZ
  3. 3. Гришаева Н.П. Современные технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации: методическое пособие / Н.П. Гришаева. – М.: Вентана-Граф, 2015.
  4. 4. Разнообразие ракурсов: детская и юношеская журналистика и литература / под ред. О.Р. Алевизаки, ред.-сост. А.С. Христич. – М.: Фак. журн. МГУ, 2020. – 179 с.
  5. 5. Рудик Г.А. Функциональная грамотность – императив времени / Г.А. Рудик, А.А. Жайтапова, С.Г. Стог // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2020. – Т. 12. №1. – С. 263–269.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.