Метафорические ассоциативные карты как инструмент психологической помощи студентам

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-116114
Open Access
монография «Современные вопросы  педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований»
Автор:
Козлова М. А. 1 , Козлов А. В. 1
Рубрика:
Глава 9
Страницӑсем:
110-118
Илнӗ: 22.01.2025

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2276 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ)»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.