Организация работы с родителями ДОО в рамках реализации проекта «Стань чемпионом»

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Автор:
Сакара М. И. 1 , Гавриш И. В. 1
Рубрика:
Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
Страницы:
205-206
Получена: 09.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
133 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБДОУ МО г. Краснодар «Д/С №123»
Для цитирования:
Сакара М. И. Организация работы с родителями ДОО в рамках реализации проекта «Стань чемпионом»: сборник трудов конференции. / М. И. Сакара, И. В. Гавриш // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Feb 14, 2025) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 205-206. – ISBN 978-5-907965-24-9.

Аннотаци

В статье описывается практический опыт педагогов и инструктора по физической культуре по построению эффективного взаимодействия с семьями воспитанников современных форм партнерства в рамках реализации проекта «Стань чемпионом».

Список литературы

  1. 1. Меренков А.В. Родители и педагоги: растим ребенка вместе / А.В. Меренков. – Екатеринбург: Изд-во Дома учителя, 2005. – 34 с. EDN QUGTHV
  2. 2. Арнаутова Е.П. Основы сотрудничества педагога с семьёй дошкольника / Е.П. Арнаутова. – М., 1994. – 235 с.
  3. 3. Доронова Т.Н. Вместе с семьей: пособие по взаимодействию ДОУ с родителями / Т.Н. Доронова. – М.: Просвещение, 2005. – 19 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.