Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Творчество как инструмент преодоления аномии в эпо...

Творчество как инструмент преодоления аномии в эпоху постправды

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-126788
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Буханцова А. В. 1 , Мейстер П. В. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
11-14
Получена: 23.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
246 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
Для цитирования:
Буханцова А. В. Творчество как инструмент преодоления аномии в эпоху постправды: сборник трудов конференции. / А. В. Буханцова, П. В. Мейстер // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 20, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 11-14. – ISBN 978-5-907965-21-8. – DOI 10.31483/r-126788.

Аннотаци

В статье исследуется трансформация процесса интерпретации информации и диалога в условиях распространения постправды. Анализируется, как феномен постправды, подрывая доверие к традиционным источникам информации и институтам, влияет на коммуникативные практики в обществе и формирует новые модели диалога.

Список литературы

  1. 1. Брунс Аксель. Реальна ли стена фильтров? / А. Брунс. – М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://gorky.media/fragments/pochemu-eho-kamer-v-internete-ne-sushhestvuet/ (дата обращения: 23.02.2025)
  2. 2. Бряник Н.В. Введение в современную теорию познания / Н.В. Бряник. – М.; Екатеринбург, 2018. – EDN YSIUIP
  3. 3. Лисанюк Е.Н. Стиф Фуллер и его игра в знание в условия пост-правды/ Е.Н. Лисанюк, Н.В. Перова // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. – 2020. – №53 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/stiv-fuller-i-ego-igra-v-znanie-v-usloviyah-post-pravdy/viewer (дата обращения: 23.02.2025).
  4. 4. Манойло А. «Постправда» как социальное явление и политическая технология/ А. Манойло, А. Попадюк [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interaffairs.ru/jauthor/material/2388 (дата обращения: 23.02.2025).
  5. 5. Ферро М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира / М. Ферро. – М., 2010. – EDN QYFZLD
  6. 6. Фуллер С. Постправда: знание как борьба за власть / С. Фуллер. – М., 2021.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.