Формы проявления демонстративности в подростковом возрасте

Тезисы доклада на конференцию
V Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Карагулян К. Э. 1
Научный руководитель:
Куликова Т. И.1
Рубрика:
Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
Страницы:
284-285
Получена: 31.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
165 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Карагулян К. Э. Формы проявления демонстративности в подростковом возрасте: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 10, 2025) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 284-285. – ISBN 978-5-907965-46-1.

Аннотаци

В статье рассматривается подростковый возраст как период значительных изменений в физическом и психологическом развитии, акцентируя внимание на таком явлении, как демонстративность. Основная цель работы – объяснить причины и формы проявления демонстративности у подростков, их влияние на социальное взаимодействие.

Список литературы

  1. 1. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко. – СПб.: Питер, 2022. – 304 с.
  2. 2. Петрова О.А. Понимание демонстративности личности в психолого-педагогических исследованиях / О.А. Петрова // Тенденции развития науки и образования. – 2019. – №49–3. – С. 59–61. DOI 10.18411/lj-04–2019–55. – EDN GHBKFI
  3. 3. Салахутдинова Г.А. Демонстративное поведение детей и подростков / Г.А. Салахутдинова. – Казань: Оранж Кей, 2021. – 16 c.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.