Цифровые технологии в начальном общем образовании: сохранение памяти о Великой Победе и воспитание патриотизма
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
- Автор:
- Малявина В. В. 1
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Получена: 03.04.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 46 раз
1 ЧОУ «НОШ «Счастливое детство»
- ГОСТ
Для цитирования:
Малявина В. В. Цифровые технологии в начальном общем образовании: сохранение памяти о Великой Победе и воспитание патриотизма: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Apr 18, 2025 – Apr 19, 2025) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – ISBN 978-5-907965-47-8.
Аннотаци
В статье рассматривается роль цифровых технологий в процессе обучения и воспитания патриотизма у школьников начальной школы с акцентом на сохранение памяти о Великой Победе. Проблематика исследования заключается в поиске эффективных методов применения цифровых технологий для воспитания патриотизма через образовательный процесс, а также в выявлении преимуществ и вызовов, связанных с их использованием. В ходе работы использованы аналитические методы, включающие анализ педагогической практики, обзор существующих цифровых ресурсов и платформ, методы проектного обучения и виртуальных экскурсий. Результаты показывают, что внедрение цифровых технологий в образовательный процесс значительно усиливает вовлеченность учащихся в изучение истории, улучшает понимание значимости Великой Победы, способствует формированию у них гражданской ответственности и патриотического сознания.
Список литературы
- 1. Звягина Е.А. Историко-патриотическое воспитание в системе организации работы в цифровой образовательной среде / Е.А. Звягина // Парадоксы образования XXI века: гуманизация – цифровизация, индивидуализация – индивидуализм?: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием (Липецк, 27 октября 2021 г.). – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 19–25. EDN FUDGEQ
- 2. Котюхова И.Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в патриотическом воспитании младших школьников / И.Н. Котюхова // Матрица научного познания. – 2021. – №6–1. – С. 314–319. EDN GRLGXW
- 3. Куликова С.В. Потенциал цифровых технологий в решении задач патриотического воспитания российской молодежи / С.В. Куликова, Е.А. Фоменко // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2021. – №2 (155). – С. 12–22. EDN MSLRXL
- 4. Нравственно-эстетическое и гражданско-патриотическое воспитание в государственных учреждениях образования и культуры: материалы Всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу-2023» (Москва. 17–20 апреля 2023 г.) / под ред. В.С. Головачева. – СПб.: СПбГЭУ, 2023. – 140 с.
- 5. Рагозина Н.А. Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне как основа патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи / Н.А. Рагозина // Образование. Бизнес. Наука. Культура: сборник материалов IV Международной научно-практической конференции (Димитровград, 17 апреля 2020 г.). В 2-х т. Т. 2. – Димитровград: Парадигма, 2020. – С. 208–213. DOI 10.38182/978-619-7142-20-4-52. EDN YYUZIN
Комментарии(0)