Использование специального учебного оборудования и технологий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Задкова Е. А. 1 , Уткина Н. В. 1
- Научный руководитель:
- Романова Е. В.1
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Страницы:
- 225-226
- Получена: 04.04.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 48 раз
- ГОСТ
Для цитирования:
Задкова Е. А. Использование специального учебного оборудования и технологий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник трудов конференции. / Е. А. Задкова, Н. В. Уткина // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 10, 2025) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 225-226. – ISBN 978-5-907965-46-1.
Аннотаци
В современном мире образование становится все более доступным для всех, независимо от наличия физических или умственных особенностей. Людям с ограниченными возможностями здоровья не всегда просто учиться, но наличие специальных технологий и учебного оборудования помогают им справиться с этими трудностями и делают процесс обучение проще и интереснее. Использование данных инструментов помогают людям с ограниченными возможностями здоровья достигать намеченных целей. В статье приведены примеры технологий и специального учебного оборудования, которые создают равные возможности для обучения и делают образование доступным для каждого.
Список литературы
- 1. Freedom Scientific [Electronic resource]. – Access mode: https://www.freedomscientific.com/ (date of application: 04.04.2025).
- 2. Google. Live Transcribe [Electronic resource]. – Access mode: https://livecaptioning.withgoogle.com/ (date of application: 04.04.2025).
- 3. Microsoft. Minecraft Education Edition [Electronic resource]. – Access mode: https://education.minecraft.net/ (date of application: 04.04.2025).
- 4. Nuance Communications. Dragon NaturallySpeaking [Electronic resource]. – Access mode: https://www.nuance.com/ (date of application: 04.04.2025).
- 5. Parette H.P., Stoner J.B. Benefits of Assistive Technology // Early Childhood Education Journal. – 2008.
- 6. Rose D.H., Meyer A. Universal Design for Learning. – CAST Professional Publishing, 2014.
- 7. Smith E.C., Tyler N.C. Introduction to Contemporary Special Education. – Pearson, 2017.
Комментарии(0)