En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Ispol'zovanie spetsial'nogo uchebnogo oborudovanii...

Ispol'zovanie spetsial'nogo uchebnogo oborudovaniia i tekhnologii dlia obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Authors:
Ekaterina A. Zadkova 1 , Natalia V. Utkina 1
Scientific adviser:
Elena V. Romanova1
Work direction:
Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
Pages:
225-226
Received: 4 April 2025

Rating:
Article accesses:
159
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Zadkova E. A., & Utkina N. V. (2025). Ispol'zovanie spetsial'nogo uchebnogo oborudovaniia i tekhnologii dlia obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 225-226. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В современном мире образование становится все более доступным для всех, независимо от наличия физических или умственных особенностей. Людям с ограниченными возможностями здоровья не всегда просто учиться, но наличие специальных технологий и учебного оборудования помогают им справиться с этими трудностями и делают процесс обучение проще и интереснее. Использование данных инструментов помогают людям с ограниченными возможностями здоровья достигать намеченных целей. В статье приведены примеры технологий и специального учебного оборудования, которые создают равные возможности для обучения и делают образование доступным для каждого.

References

  1. 1. Freedom Scientific [Electronic resource]. – Access mode: https://www.freedomscientific.com/ (date of application: 04.04.2025).
  2. 2. Google. Live Transcribe [Electronic resource]. – Access mode: https://livecaptioning.withgoogle.com/ (date of application: 04.04.2025).
  3. 3. Microsoft. Minecraft Education Edition [Electronic resource]. – Access mode: https://education.minecraft.net/ (date of application: 04.04.2025).
  4. 4. Nuance Communications. Dragon NaturallySpeaking [Electronic resource]. – Access mode: https://www.nuance.com/ (date of application: 04.04.2025).
  5. 5. Parette H.P., Stoner J.B. Benefits of Assistive Technology // Early Childhood Education Journal. – 2008.
  6. 6. Rose D.H., Meyer A. Universal Design for Learning. – CAST Professional Publishing, 2014.
  7. 7. Smith E.C., Tyler N.C. Introduction to Contemporary Special Education. – Pearson, 2017.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.