Построение системы цифровой трансформации в высших учебных заведениях и пути ее внедрения

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-138041
Open Access
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Чэнь И. 1
Рубрика:
Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
Страницы:
198-200
Получена: 16.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
97 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Мускав педагогика патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Чэнь И. Построение системы цифровой трансформации в высших учебных заведениях и пути ее внедрения: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Apr 18, 2025 – Apr 19, 2025) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 198-200. – ISBN 978-5-907965-47-8. – DOI 10.31483/r-138041.

Аннотаци

В условиях стремительного развития информационных технологий цифровая трансформация стала ключевой тенденцией в развитии высшего образования. Университеты и колледжи как ключевые учреждения для подготовки высококвалифицированных кадров должны активно внедрять системы цифровой трансформации для повышения качества образования и продвижения научных инноваций. В статье рассматривается создание системы цифровой трансформации для высших учебных заведений, и предлагаются пути практической реализации, направленные на предоставление университетам полезной информации.

Благодарности

Автор выражает свою глубочайшую благодарность научному руководителю Джессору Тамаре Ивановне Березиной за ее непоколебимое терпение, неоценимое руководство и постоянную поддержку на протяжении всего исследования. Ее глубокий опыт, критические взгляды и скрупулезное внимание к деталям сыграли важную роль в формировании академической строгости и ясности этой работы. Автор по-настоящему вдохновлен ее стремлением к научному совершенству и стремлением развивать независимое мышление. Это достижение было бы невозможно без ее наставничества.

Список литературы

  1. 1. Liu Q., Li Zh. Implementation Pathways of Digital Transformation for Building a High-Quality Education System // East China Science and Technology. 2024. No. 10. P. 128–130.
  2. 2. Zhao W., Zhang L. Digital Transformation Empowers Chinese-Style Modernization of Basic Education: Opportunities, Challenges and Countermeasures // Theory and Practice of Education. 2024. No. 44(01). P. 3–9.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.