Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психология коучинга: методология, теория, практика
  4. Позитивное отклонение в развитии лидерства: вклад...

Позитивное отклонение в развитии лидерства: вклад инструментов позитивной организационной психологии в управленческий коучинг

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-138137
Open Access
Опубликовано в:
I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология коучинга: методология, теория, практика»
Автор:
Огаркова Е. П. 1
Рубрика:
Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
Страницы:
313-318
Получена: 21.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
67 раз
1 нет
Для цитирования:
Огаркова Е. П. Позитивное отклонение в развитии лидерства: вклад инструментов позитивной организационной психологии в управленческий коучинг: сборник трудов конференции. // Психология коучинга: методология, теория, практика : материалы I Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Москва, Apr 11, 2025) / editorial board: Н. В. Антонова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 313-318. – ISBN 978-5-907965-52-2. – DOI 10.31483/r-138137.

Аннотаци

Лидерство, основанное на позитивном отклонении, играет ключевую роль в трансформации организаций, однако механизмы его формирования остаются недостаточно изученными. В статье анализируется уникальный вклад инструментов позитивной организационной психологии в развитие позитивного отклонения у лидеров через управленческий коучинг. Управленческий коучинг рассматривается как стратегический процесс развития лидерских компетенций, который позволяет лидерам выходить за рамки традиционных управленческих моделей и достигать нового уровня организационной эффективности. В исследовании рассматриваются ключевые инструменты позитивной организационной психологии, используемые в управленческом коучинге: коучинг, основанный на сильных сторонах, развитие устойчивости, осознанность и смыслообразование, качественные связи и лидерская энергетика, а также позитивная обратная связь и признание. Статья анализирует, как эти инструменты позволяют лидерам преодолеть ограничения традиционного управления, развивать инновационные модели лидерства и формировать организационную культуру, основанную на доверии и вовлеченности. Кроме того, исследуются сильные и слабые стороны этого подхода, включая эффективность позитивных интервенций и риск «токсичного позитива».

Список литературы

  1. 1. Антонова Н.В. Проблема эффективности коучинга: исследования в рамках психологии коучинга (coaching psychology) / Н.В. Антонова, Е.А. Наумцева // Современная зарубежная психология. – 2022. – №11 (1). – С. 94–103. – DOI 10.17759/jmfp.2022110109. – EDN SYKMTK
  2. 2. Асмолов А.Г. Культура, личность, образование: вызовы эпохи неопределенности / А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение, 2023.
  3. 3. Голованова Н.Ф. Психологические ресурсы устойчивого лидерства в кризисных организациях / Н.Ф. Голованова, О.И. Яковлева // Психология и право. – 2021. – №11 (3). – С. 45–59.
  4. 4. Запорожец А.В. Коучинг как технология развития субъектности управленцев в цифровую эпоху / А.В. Запорожец, И.В. Белова // Вестник практической психологии образования. – 2022. – №19 (2). – С. 120–135.
  5. 5. Кардан А.А. Позитивная психология лидерства: российский контекст / А.А. Кардан // Журнал прикладной психологии. – 2023. – №4 (1). – С. 22–37.
  6. 6. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 2011.
  7. 7. Леонтьев Д.А. Психология личностного потенциала: теория, методология, исследование / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 2020.
  8. 8. Улановский А.М. Коучинг с оглядкой на науку / А.М. Улановский // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2012. – №9 (4). – С. 59–80. – EDN QYXAOH
  9. 9. Федотова А.В. Психоаналитический коучинг. Нейропсихоанализ: переходное пространство коучинга как игра / А.В. Федотова // Журнал клинического и прикладного психоанализа. – 2024. –№5 (4). – С. 179–201.
  10. 10. Avey J.B., Luthans F., Jensen S.M. (2011). Psychological capital: A positive resources for combating employee stress and turnover. Human Resource Management, 48 (5), 677–693.
  11. 11. Baumeister R.F., Vohs K.D., Aaker J.L., Garbinsky E.N. (2016). Some key differences between a happy life and a meaningful life. The Journal of Positive Psychology, 11 (6), 505–516.
  12. 12. Bradley E.H., Curry L.A., Ramanadhan S. (2020). Research in positive deviance. BMJ Quality & Safety, 29 (2), 129–133.
  13. 13. Cameron K.S. (2012). Positive Leadership: Strategies for Extraordinary Performance. Berrett-Koehler.
  14. 14. Cameron K.S., Lavine M. (2006). Making the Impossible Possible: Leading Extraordinary Performance. Berrett-Koehler.
  15. 15. Cameron K.S., Dutton J.E., Quinn R.E. (2003). Positive Organizational Scholarship: Foundations of a New Discipline. Berrett-Koehler.
  16. 16. CIPD. (2021). Руководство по развитию лидерства и коучингу в организациях. Chartered Institute of Personnel and Development.
  17. 17. Clifton D.O., Harter J.K. (2003). Investing in strengths. In K.S. Cameron, J.E. Dutton, & R.E. Quinn (Eds.), Positive organizational scholarship. Berrett-Koehler. Pp. 111–121
  18. 18. Denison D.R. (2001). Organizational culture: Can it be a key lever for driving organizational change? In C. L. Cooper, S. Cartwright, & A.P. Earley (Eds.). The international handbook of organizational culture and climate. Wiley. Pp. 347–372.
  19. 19. Donaldson S.I., Ko I. (2010). Positive organizational psychology, behavior, and scholarship: A review of the emerging literature and evidence base. The Journal of Positive Psychology, 5 (3), 177–191.
  20. 20. Dutton J.E., Ragins B.R. (2007). Exploring positive relationships at work: Building a theoretical and research foundation. Lawrence Erlbaum Associates.
  21. 21. Ely K., Boyce L.A., Nelson J.K., Zaccaro S.J., Hernez-Broome G., Whyman W. (2010). Evaluating leadership coaching: A review and integrated framework. The Leadership Quarterly, 21 (4), 585–599.
  22. 22. Fisher C.D. (2019). Happy workers: How satisfied are they really? Academy of Management Perspectives, 33 (3), 332–346.
  23. 23. Fredrickson B.L. (2009). Positivity: Top-Notch Research Reveals the Upward Spiral That Will Change Your Life. Crown Publishing.
  24. 24. Gallup. (2022). State of the Global Workplace Report.
  25. 25. Goleman D. (2013). The focused leader. Harvard Business Review, 91(12), 50–60.
  26. 26. Good D.J., Lyddy C.J., Glomb T.M., Bono J.E., Brown K.W., Duffy M.K., Lazar, S.W. (2016). Contemplating mindfulness at work: An integrative review. Journal of Management, 42 (1), 114–142.
  27. 27. Grant A.M. (2017). The third «generation’ of workplace coaching: Creating a culture of quality conversations. Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 10 (1), 37–53.
  28. 28. Harvard Business Review. (2020). The New Rules of Leadership.
  29. 29. Hayes S.C., Strosahl K.D., Wilson K.G. (2012). Acceptance and Commitment Therapy: The Process and Practice of Mindful Change. Guilford Press.
  30. 30. Held B.S. (2004). The negative side of positive psychology. Journal of Humanistic Psychology, 44 (1), 9–46. DOI 10.1177/0022167803259645. EDN JNKITZ
  31. 31. IBM. (2022). Будущее лидерства: как коучинг меняет подход к трансформации бизнеса. Отчёт IBM Institute for Business Value.
  32. 32. ICF. (2023). ICF Global Coaching Study.
  33. 33. Kauffman C., Boniwell I., Silberman J. (2021). Evidence-based coaching: The science of the art. In I. Boniwell, W. Popovic, & C. Boniwell (Eds.), Positive psychology coaching in practice. 2nd ed. Routledge. Pp. 15–36.
  34. 34. Losada M., Heaphy E.D. (2004). The role of positivity and connectivity in the performance of business teams. American Behavioral Scientist, 47 (6), 740–765. DOI 10.1177/0002764203260208. EDN JKLQSF
  35. 35. Luthans F., Avolio B.J., Avey J.B., Norman S.M. (2007). Psychological capital: Measurement and relationship with performance and satisfaction. Personnel Psychology, 60 (3), 541–572.
  36. 36. McKinsey & Company. (2023). The State of Organizations 2023.
  37. 37. Niemiec R.M. (2018). Character Strengths Interventions: A Field Guide for Practitioners. Hogrefe Publishing.
  38. 38. Pascale R., Sternin J., Sternin M. (2010). The Power of Positive Deviance:How Unlikely Innovators Solve the World’s Toughest Problems. Harvard Business Press.
  39. 39. Peterson C., Seligman M.E.P. (2004). Character Strengths and Virtues: A Handbook and Classification. Oxford University Press.
  40. 40. Senge P.M. (2006). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. Doubleday.
  41. 41. Singhal A. (2010). Communicating what works: Applying the positive deviance approach in health communication. Health Communication, 25 (6–7), 605–606.
  42. 42. Stephens J.P., Heaphy E.D., Dutton J.E. (2022). High-quality connections. In K.S. Cameron & G.M. Spreitzer (Eds.). The Oxford Handbook of Positive Organizational Scholarship. Oxford University Press. Pp. 385–400.
  43. 43. Youssef C.M., Luthans F. (2012). Positive global leadership. Journal of World Business, 47 (4), 539–547.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.