Воспитание экологической культуры личности детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Всероссийская студенческая научно-практическая конференция с международным участием «Молодежная наука в современном мире»
Автор:
Бойкова М. Б. 1 , Третьякова А. Ю. 1
Рубрика:
Теория и практика дошкольного и начального образования
Страницы:
100-102
Получена: 24.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
148 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Бойкова М. Б. Воспитание экологической культуры личности детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности: сборник трудов конференции. / М. Б. Бойкова, А. Ю. Третьякова // Молодежная наука в современном мире : Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Краснодар, Apr 23, 2025) / editorial board: А. Д. Сафронова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 100-102. – ISBN 978-5-907965-48-5.

Аннотаци

Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста предполагает целенаправленное использование игровых методов в образовательном процессе дошкольного учреждения можно успешно формировать у детей старшего дошкольного возраста основы экологической культуры, включая бережное отношение к природе, осознание ценности природных ресурсов и формирование экологически ориентированного поведения.

Список литературы

  1. 1. Кошелева Е.П. Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры / Е.П. Кошелева // Международный педагогический портал «Солнечный свет». – 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://solncesvet.ru/book_work/49986/ (дата обращения: 10.03.2025).
  2. 2. Сергеева О.Н. Экологическое сознание дошкольников через игру с природой / О.Н. Сергеева // Педагогика и творчество. – 2022. – №4. – С. 99–102.
  3. 3. Соловьева В.М. Игровая деятельность как фактор формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста / В.М. Соловьева // Современные педагогические технологии. – 2024. – №2. – С. 65–68.
  4. 4. Ткаченко Л.А. Развитие экологической сознательности у дошкольников через театрализованные и дидактические игры / Л.А. Ткаченко // Теория и практика дошкольного образования. – 2023. – №6. – С. 77–80.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.