Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Развитие дополнительных социально значимых качеств...

Развитие дополнительных социально значимых качеств старшеклассников в условиях инжиниринга образовательной среды профильных IT-классов

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-138518
Open Access
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Сафронова Ю. М. 1
Научный руководитель:
Брешковская К. Ю.1
Рубрика:
Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
Страницы:
355-359
Получена: 09.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
137 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Сафронова Ю. М. Развитие дополнительных социально значимых качеств старшеклассников в условиях инжиниринга образовательной среды профильных IT-классов: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, May 14, 2025) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 355-359. – ISBN 978-5-907965-58-4. – DOI 10.31483/r-138518.

Аннотаци

В статье исследуется развитие дополнительных социальных и личностных качеств старшеклассников профильных IT-классов как ключевой аспект их подготовки к профессиональной и социальной жизни. Анализ теоретических основ показал, что эти качества включают навыки общения, сотрудничества, креативности и ответственности. В работе представлены технологии для развития дополнительных социально значимых качеств, а также исследуется перспектива интеграции цифровых инструментов для адаптации образовательного процесса к требованиям современного общества.

Список литературы

  1. 1. Бадашкеев М.В. Развитие личности старшеклассников в условиях сельской школы / М.В. Бадашкеев // Педагогический журнал. – 2017. – Т. 7. №1B. – С. 442–449. EDN ZDOZJN
  2. 2. Барбашов С.В. Теоретико-методические основы личностно ориентированной технологии физического образования школьников: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / С.В. Барбашов. – Омск, 2000. EDN TOVWDB
  3. 3. Безопасное детство как правовой и социально-педагогический концепт: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей и специалистов «В ракурсе воспитания» (17–18 апреля 2019 г., г. Пермь, Россия) / ПГГПУ. – В 2 т. – Пермь: ПГГПУ, 2019.
  4. 4. Галиханова Р.Р. Анализ реализации национального проекта «Образование» в Российской Федерации / Р.Р. Галиханова // Молодой ученый. – 2023. – №6 (453). – С. 80–82 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/453/99837/ (дата обращения: 09.05.2025). EDN ZFFTWY
  5. 5. Информатизация образования – 2011: материалы Международной научно-практической конференции. – Т. 1. – Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2011. – 493 с.
  6. 6. Козлова О.А. Организация проектной деятельности как фактор социализации старшеклассников: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.А. Козлова. – Пенза, 2007. EDN NJJOHR
  7. 7. Кондрашихина О.А. Роль высшего психологического образования в формировании психологической культуры местного сообщества / О.А. Кондрашихина; Севастопольский государственный университет.
  8. 8. Медведев Д.А. Судьба нашей страны, ее будущее и благополучие заключаются только в одном – в умении слышать друг друга, ценить друг друга, любить друг друга, жить вместе / Д.А. Медведев // Высшее образование сегодня. – 2011. – №1.
  9. 9. Сафронова Ю.М. Проблема формирования психологического благополучия старшеклассников профильных ИТ-классов: основные направления и методы работы / Ю.М. Сафронова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 16 окт. 2024 г.) / редкол.: С.В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 144–146. – ISBN 978-5-907830-81-3. – DOI 10.31483/r-113936. EDN DJOEPF
  10. 10. Современное решение психолого-педагогических и социально-экономических проблем образовательной деятельности: материалы межрегиональной научно-практической конференции: ФГБНУ «ПНИИАЗ» (22–29 апреля 2015 г.) / науч. ред. Т.В. Воронцова. – 2015. – 249 с.
  11. 11. Современные проблемы и перспективные направления инновационного развития науки: сборник статей Международной научно-практической конференции (15 декабря 2016 г.) / коллектив авторов. – Екатеринбург: НИЦ АЭТЕРНА, 2016. – 231 с.
  12. 12. Федорова Н.А. Довузовская подготовка как этап становления социальной зрелости старшеклассника: автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.А. Федорова. – Тюмень, 2004. EDN NHWUEN
  13. 13. Феоктистова С.В. Личностные особенности подростков, обучающихся в математическом классе средней общеобразовательной школы (гендерный аспект) / С.В. Феоктистова, А.Г. Беляев // Вестник Тверского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». – 2021. – №1 (54). – С. 23–31. DOI 10.26456/vtpsyped/2021.1.023. EDN OXUKIA
  14. 14. Хомяков Д.С. Формирование креативности подростков и старших школьников средствами арт-терапии: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Д.С. Хомяков. – М., 2006. EDN NKHFXL

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.