Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Повышение доверительности в отношениях старшекласс...

Повышение доверительности в отношениях старшеклассников посредством развития личностных качеств

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Буш Ю. А. 1
Рубрика:
Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
Страницы:
89-91
Получена: 12.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
103 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Буш Ю. А. Повышение доверительности в отношениях старшеклассников посредством развития личностных качеств: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, May 14, 2025) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 89-91. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотаци

В статье рассматриваются проблема взаимоотношений старшеклассников. В исследовании описаны личностные качества, способствующие доверительным отношениям обучающихся, а также описаны формы и механизмы, направленные на развитие этих качеств.

Список литературы

  1. 1. Аниськина Л.В. Дискуссия как организационная форма учебного диалога / Л.В. Аниськина // Известия ПГУ им. В.Г. Белинского. – 2008. – №10. – EDN JWQYPX
  2. 2. Данилова Ю.Ю. Особенности доверия в подростковом возрасте в связи с личностными характеристиками и социальным опытом / Ю.Ю. Данилова // Гуманизация образования. – 2016. – №6. – EDN XWFEQJ
  3. 3. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилова. – М.: Академия, 2009. – 192 с. EDN QXCHDX
  4. 4. Калугина Ю.В. Анализ образовательного квеста как педагогической технологии / Ю.В. Калугина, А.Р. Мустафина // Преподаватель ХХI век. – 2016. – №4.
  5. 5. Кохановская И.А. Социально-психологический тренинг как активный метод практической психологии / И.А. Кохановская // Скиф. – 2021. – №2 (54).
  6. 6. Поправко И.В. К вопросу об изучении коммуникативных качеств личности / И.В. Поправко, Ю.В. Бадалян // Теория и практика современной науки. – 2018. – №12. – EDN CAGOFK
  7. 7. Интерактивная лекция как форма обучения в профессиональном образовании / Е.А. Челнокова, А.С. Челноков, К.А. Максимова [и др.] // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2020. – №2 (44).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.