Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Особенности формирования самооценки у глухих подро...

Особенности формирования самооценки у глухих подростков и кохлеарно имплантированных

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Жукова Н. А. 1
Рубрика:
Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
Страницы:
111-114
Получена: 13.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
82 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Жукова Н. А. Особенности формирования самооценки у глухих подростков и кохлеарно имплантированных: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, May 14, 2025) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 111-114. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотаци

Статья посвящена выявлению особенностей формирования самооценки у глухих подростков и подростков, прошедших процедуру кохлеарной имплантации. Понимание специфики формирования адекватной самооценки в подростковом возрасте крайне важно для разработки эффективных стратегий психолого-педагогического сопровождения детей с нарушением слуха. Работа может быть полезна педагогам, психологам и родителям, стремящимся создать оптимальные условия для личностного роста ребенка.

Список литературы

  1. 1. Агачева Л.В. Особенности формирования нравственной самооценки подростков с нарушениями слуха: методическая разработка / Л.В. Агачева. – Йошкар-Ола: ГБУ ДПО Республики Марий Эл «Марийский институт образования», 2018. – 26 с.
  2. 2. Азлецкая Е.Н. Особенности уровня притязаний у детей подросткового возраста с нарушением слуха / Е.Н. Азлецкая // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 28 нояб. 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 216–219. DOI 10.31483/r-113917. EDN ONWCZO
  3. 3. Извольская А.А. Особенности самосознания детей и подростков с нарушением слуха / А.А. Извольская // Электронная библиотека МГППУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychlib.ru/mgppu/periodica/KP032009/IOs-077.htm#hid2 (дата обращения: 10.05.2025).
  4. 4. Зотова Д.И. Исследование самооценки подростков / Д.И. Зотова // Вестник магистратуры. – 2023. – №4. – С. 58–60.
  5. 5. Яковлева А.В. Гендерные особенности подростков с нарушением слуха / А.В. Яковлева // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. – 2019. – №2 (40). – С. 121–128.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.