Формирование патриотизма у учащихся средствами росписи по ткани

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Михалёнок И. Ю. 1 , Савченко Е. А. 1
Рубрика:
Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
Страницы:
139-143
Получена: 14.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
126 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина»
Для цитирования:
Михалёнок И. Ю. Формирование патриотизма у учащихся средствами росписи по ткани: сборник трудов конференции. / И. Ю. Михалёнок, Е. А. Савченко // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, May 14, 2025) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 139-143. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотаци

В статье рассмотрена тема применения росписи по ткани в качестве эффективного инструмента в системе патриотического воспитания. Авторами отмечено: данный вид декоративно-прикладного искусства не только развивает творческие способности молодежи, но и способствует укреплению их культурной идентичности и социальной сплоченности.

Список литературы

  1. 1. Горохов В.П. Патриотическое воспитание в России: исторический опыт и современные вызовы / В.П. Горохов // Историческое образование. – 2019. – Т. 24. №3. – С. 39–46.
  2. 2. Ермакова Н.В. Роль школы в патриотическом воспитании подростков / Н.В. Ермакова // Образование и наука. – 2018. – Т. 2. №4. – С. 55–60.
  3. 3. Звездина Г.П. Особенности осмысления патриотизма современной молодежью / Г.П. Звездина, Е.Ю. Звездина // Таврический научный обозреватель. – 2015. – №1 (Сентябрь). – С. 91–95. EDN UZHZQT
  4. 4. Фактор патриотизма в системе национальной безопасности РФ / Е.А. Зевелева, Л.К. Казакова, С.В. Лепилин, Н.М. Третьякова // Патриотическое воспитание молодежи в современной России: мат. Всероссийской науч.-практич. конф. с междунар. участием, посвященной 50-летию организации поискового движения на Белгородчине / отв. ред. З.З. Мухина, С.В. Канныкин. – Старый Оскол: СТИ НИТУ «МИСиС», 2019. – С. 64–70. EDN YZWKHZ
  5. 5. Казанцева Д.Б. Системообразующие компоненты образовательного пространства школ, ссузов и вузов в развитии гражданско-патриотического самосознания обучающихся / Д.Б. Казанцева // Патриотическое воспитание молодежи в современной России: мат. Всероссийской науч.-практич. конф. с междунар. участием, посвященной 50-летию организации поискового движения на Белгородчине / отв. ред. З.З. Мухина, С.В. Канныкин. – Старый Оскол: СТИ НИТУ «МИСиС», 2019. – С. 93–97. EDN YZWKJF
  6. 6. Казакова О.В. Патриотическое воспитание в контексте образовательной политики современной России / О.В. Казакова, М.А. Козлова // Педагогика и психология. – 2020. – Т. 1. №2. – С. 73–80.
  7. 7. Краснова Н.В. Роль патриотического воспитания в формировании личности подростка / Н.В. Краснова // Научно-педагогический журнал. – 2020. – Т. 8. №3. – С. 33–39.
  8. 8. Мешков А.Е. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на традиционных ценностях отечественной культуры: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.Е. Мешков. – М., 2011. – 31 с. EDN QHIPCV
  9. 9. Попова Е.Н. Педагогический анализ и оценка качества патриотического воспитания подростков в общеобразовательной школе: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования: автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.Н. Попова. – Волгоград, 2011. – 26 с. – EDN QHGQMR
  10. 10. Савотина Н.А. Приоритеты развития гражданского и патриотического воспитания / Н.А. Савотина // Педагогика. – 2016. – №6. – С. 3–16.
  11. 11. Соловьева Е.З. Социально-культурные технологии патриотического воспитания молодежи в процессе возрождения народных обрядов: 13.00.05 – Теория, методика и организация социально-культурной деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.З. Соловьева. – М., 2011. – 23 с. EDN QHQLBX

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.