Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
  4. Влияние активного обучения на обучающихся в высших...

Влияние активного обучения на обучающихся в высших учебных заведениях

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-138858
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Умарова С. Х. 1 , Гацаева А. Б. 2
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
168-169
Получена: 20.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
122 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова»
2 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Умарова С. Х. Влияние активного обучения на обучающихся в высших учебных заведениях: сборник трудов конференции. / С. Х. Умарова, А. Б. Гацаева // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, May 14, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 168-169. – ISBN 978-5-907965-51-5. – DOI 10.31483/r-138858.

Аннотаци

В статье затрагивается тема активного обучения, при котором учащиеся становятся не пассивными слушателями, а активными участниками образовательного процесса. В отличие от традиционного «лекционного» формата, этот метод делает упор на практику, взаимодействие и рефлексию, что значительно повышает качество усвоения знаний.

Список литературы

  1. 1. Активное социально-психологическое обучение / сост. О.В. Барканова. – Красноярск: Литера-принт, 2011. – 366 с.
  2. 2. Виленский М.Я. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе / М.Я. Виленский, П.И. Образцов, А.И. Уман. – М., 2005. 154 c. EDN TLUXMT
  3. 3. Волкова Н.В. Место и роль образовательных событий в подготовке студентов к инновационной педагогической деятельности // Вестник Томского государственного университета. – 2010. – №7 (336). – С. 133–134.
  4. 4. Грецов А.Г. Тренинг креативности для старшеклассников и студентов / А.Г. Грецов. – СПб., 2007. – 224 c. – EDN QXWPTJ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.