Развитие профессиональной компетентности педагогов как психолого-педагогическая проблема

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Ефимова Н. А. 1
Научный руководитель:
Петухова О. А.1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
146-147
Получена: 21.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
96 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Мари патшалӑх университечĕ
Для цитирования:
Ефимова Н. А. Развитие профессиональной компетентности педагогов как психолого-педагогическая проблема: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, May 14, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 146-147. – ISBN 978-5-907965-51-5.

Аннотаци

В статье описаны различные подходы к определению понятий «компетентность» и «профессиональная компетентность педагога». Представлены основные этапы формирования профессиональной компетентности, компоненты профессиональной компетентности педагога.

Список литературы

  1. 1. Зимина Н.А. Психологические условия оптимизации профессиональной компетентности психолога: дис. ... канд. психол. наук / Н.А. Зимина. – 2003. – 170 с. – EDN NHHPNT
  2. 2. Маркова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А.К. Маркова // Педагогика. – 1980. – №8. – С. 82–89.
  3. 3. Митина Л.М. Профессиональная деятельность и здоровье педагога: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.М. Митина, Г.В. Митин, О.А. Анисимова. – М.: Академия, 2005. – 386 с. – EDN QUVCKP
  4. 4. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Дж. Равен; пер. с англ. – М.: Когито-Центр, 2002. – 396 с. EDN RAXVCB
  5. 5. Шадриков В.Д. Новая модель специалиста: инновационная подготовка и компетентностный подход / В.Д. Шадриков // Высшее образование сегодня. – 2004. – №8. – С. 120–128. EDN SKGLQX
  6. 6. Эльконин Б.Д. Понятие компетентности с позиций развивающего обучения / Б.Д. Эльконин // Современные подходы к компетентностно-ориентированному образованию. – Красноярск, 2002. – 67 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.