Разработка содержания предмета «Русский язык» в целях военно-патриотического воспитания младших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Никифорова Т. Г. 1 , Григорьева Т. Ф. 2 , Смелова Н. Г. 2
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
178-181
Получена: 08.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
149 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
2 МБОУ «СОШ №64»
Для цитирования:

Аннотаци

В статье рассматривается военно-патриотическое направление в работе с младшими школьниками на основе содержания предмета «Русский язык». Приводятся примеры заданий, способствующих обогащению словарного запаса младших школьников по теме «Родина» и развитию орфографической зоркости. Представлены тексты патриотической направленности, содержащие краеведческий материал.

Список литературы

  1. 1. Лихачёв Д.С. Заметки о русском / Д.С. Лихачёв. – 2-е изд., доп. – М.: Сов. Россия, 1984. – 64 с.
  2. 2. Лица Чувашии: тетрадь для исследования и творчества на русском и чувашском языках / авт.-сост. Н.В. Смирнова. – Чебоксары, 2022. – 36 с.
  3. 3. Никифорова Т.Г. Повышение орфографической грамотности младших школьников на основе выполнения творческих заданий / Т.Г. Никифорова, Т.Ф. Григорьева, Н.Г. Смелова // Общество, педагогика, психология: теория и практика: материалы всерос. науч. практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 28 мая 2021 г.). – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 257–261. EDN WUSTSU
  4. 4. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – Киев: Радьянска школа, 1973. – 154 с.
  5. 5. Харламов И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. – М.: Гардарики, 1999. – 520с. – С. 350.
  6. 6. Федеральная образовательная программа начального общего образования (утв. приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №372).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.