Методические основы организации уроков ручного труда обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-151689
Open Access
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Глазкова Н. Н. 1 , Кузнецова Л. А. 1 , Круглова Ю. А. 1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
173-176
Получена: 15.11.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
105 раз
1 А.И. Герцен ячĕллĕ Раççей патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.