Парадигмы педагогической коммуникации в дошкольном образовании: дефициты классической подготовки и инновационный потенциал системы М. Монтессори
Конференци статья
- Пичетленӗ:
- XVII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика»
- Автор:
- Казакова Е. П. 1 , Каменева И. В. 1 , Поляшова Н. В. 2
- рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Страницӑсем:
- 315-318
- Илнӗ: 17.01.2026
- рейтинг:
-
- Статьяна пӑхнӑ:
- 833 хут
- Вырнаҫтарнӑ:
- РИНЦ Информрегистр
- {{ trans.статья_процитирована }}:
- {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}
1 Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
2 ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
2 ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
Комментарисем({{ comments.length }})