Нейропсихологические маркеры речевой готовности к школьному обучению у детей с задержкой психического развития

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования»
Автор:
Кузнецова И. С. 1 , Куцеева Е. Л. 1
Рубрика:
Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
Получена: 04.03.2026

Рейтинг:
Статья просмотрена:
14 раз
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.