Развитие фразовой речи у старших дошкольников c множественными нарушениями используя систему альтернативой коммуникации карточки PECS

Конференци статья
Пичетленӗ:
VI Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Скрябина Д. Ю. 1 , Булдакова М. В. 1
рубрика:
Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
Страницӑсем:
350-353
Илнӗ: 07.04.2026

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
739 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Глазовский государственный инженерно-педагогический университет»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.