Координационная роль классного руководителя в системе психолого-педагогического сопровождения ребенка с нарушением слуха в инклюзивном классе
Конференци статья
- Пичетленӗ:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Молодежная наука в современном мире»
- Автор:
- Сучкова М. С. 1 , Мацнева А. А. 1
- Ăслӑлӑх ертӳҫи:
- Косыгина Е. А.1
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Страницӑсем:
- 275-278
- Илнӗ: 04.06.2026
- рейтинг:
-
- Статьяна пӑхнӑ:
- 493 хут
- Вырнаҫтарнӑ:
- РИНЦ Информрегистр
- {{ trans.статья_процитирована }}:
- {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}
1 Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского
Комментарисем({{ comments.length }})