Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Проектирование механизмов реализации образовательн...
  4. Психологическое обеспечение образовательного проце...

Психологическое обеспечение образовательного процесса и специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Автор:
Краснова С. Г. 1
Рубрика:
Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога в условиях внедрения профессионального стандарта
Страницы:
146-151
Получена: 10.10.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3851 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чăваш Республикин вěренӳ институчě
Для цитирования:
Краснова С. Г. Психологическое обеспечение образовательного процесса и специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования: сборник трудов конференции. // Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив : материалы I Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Aug 22, 2017) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2017. – pp. 146-151. – ISBN 978-5-9500853-1-4.

Аннотаци

В данной статье рассмотрены требования к содержанию и организации деятельности в ДОО. Автором также детально проанализировано понятие «психологизация системы дошкольного образования».

Список литературы

  1. 1. Афонькина Ю.А. Рабочая программа педагога-психолога ДОО / Ю.А. Афонькина. –2-е изд., перераб. – Волгоград: Учитель, 2–14. – 170 с.
  2. 2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 32 с.
  3. 3. Федеральные государственные требования к условиям реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования // Дошкольное воспитание. – 2012. – №2. – С. 4–12.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.