Нехимические вузы в системе выявления одаренных детей по химии и работы с ними

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Создание эффективной системы развития одаренных детей»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Создание эффективной системы развития одаренных детей»
Автор:
Чекмарева Л. И. 1 , Яргаева В. А. 1 , Красноперова О. В. 2 , Бухарова Р. Ф. 3
Рубрика:
Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
Страницы:
158-164
Получена: 02.10.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3001 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Лăпкă океан патшалăх университечĕ
2 КГАОУ «Краевой центр образования»
3 КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования»
Для цитирования:
Нехимические вузы в системе выявления одаренных детей по химии и работы с ними: сборник трудов конференции. / Л. И. Чекмарева, В. А. Яргаева, О. В. Красноперова, Р. Ф. Бухарова // Создание эффективной системы развития одаренных детей : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Sep 25, 2018 – Sep 26, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 158-164. – ISBN 978-5-6041637-8-8.

Аннотаци

В статье рассматривается опыт работы кафедры химии нехимического вуза со школьниками. Обсуждаются необходимость, перспективы, система выявления, мотивирования и обучения одарённых в области химии детей.

Список литературы

  1. 1. Габриэлян О. С. Химия 10 класс: Учебник / О. С. Габриэлян – М.: Дрофа, 2013. – 191 с.
  2. 2. Гончаренко Г. М. Опыт взаимодействия «Школа – Вуз» в области научно-исследовательской работы учащихся в рамках вузовской тематики / Г.М. Гончаренко, Л.И. Чекмарева, В.В. Полозова // Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях многоуровневой структуры высшего образования: Тезисы докладов Всероссийской науч.-метод. конф., Волгоград, 18–20 октября 1994 года. – Волгоград: Гос. техн. ун-т, 1994. – С. 175.
  3. 3. Кулаев Д.В. Металлические покрытия из неводных растворов химическим способом / Д.В. Кулаев, Я.Е. Пашенцев, Л.И. Чекмарева [и др.] // Тезисы докладов первого междунар. студ. форума стран Азиатско-тихоокеанского региона, Владивосток, 9–13 октября 1995 года. – Владивосток: ДВГТУ. – Ч. I – 1995. – С. 39.
  4. 4. Наноград – 27: Материалы краевой осенней школы «Наноград–27» в Хабаровском крае – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2016. – 28 с.
  5. 5. Римлянд Е. Ю. Интеграция дисциплин как способ реализации системного подхода к обучению / Е.Ю. Римлянд, Л.И. Чекмарева, Т.Н. Силукова и [др.] // Сборник научных трудов НИИ КТ / Под ред. Т.Н. Силуковой – Хабаровск: Хабар. гос. техн. ун-т. – Вып. 1. – 1993. – С. 215–219.
  6. 6. Силукова Т.Н. Системный подход к организации самостоятельной работы учащихся выпускного класса инженерно-физического лицея / Т.Н. Силукова, В.В. Потопахин, Л.И. Чекмарева // Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях многоуровневой структуры высшего образования: Тезисы докладов Всероссийской науч.-метод. конф, Волгоград, 18–20 октября 1994 года. – Волгоград: Гос. техн. ун-т, 1994. – С. 193.
  7. 7. Чекмарева Л.И. К вопросу экологизации образовательных дисциплин / Л.И. Чекмарева // Природные ресурсы и экология Дальневосточного региона: Материалы II междунар. науч.-практ. форума, Хабаровск, 4 мая 2017 года / Отв. ред. П.Б. Рябухин – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2017. – С. 299–302.
  8. 8. Чекмарева Л.И. Повышение квалификации, стратегии, аспекты, технологии / Л.И. Чекмарева, В.А. Яргаева // Проблемы высшего образования: Материалы междунар. науч.-метод. конф., Хабаровск, 6–8 апреля 2016 года: В 2 т. / Под ред. Т.В. Гомза – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2016. – 2 т. – С. 155–159.
  9. 9. Чекмарева Л.И. Моделирование в химии: актуальные аспекты / Л.И. Чекмарева, Е.В. Хромцова // Проблемы высшего образования. Материалы междунар. науч.-метод. конф., Хабаровск, 10–12 апреля 2013 года / Под ред. Т.В. Гомза – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2013. – С. 223–225.
  10. 10. Чекмарева Л.И. Воскресная школа химических знаний ТОГУ – научно-образовательный социально-значимый проект / Л.И. Чекмарева, Т.Б. Панасюк, В.А. Яргаева и [др.] // Проблемы высшего образования: Материалы междунар. науч.-метод. конф., Хабаровск, 10–12 апреля 2013 года / Под ред. Т.В. Гомза. – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2013. – С. 219–223.
  11. 11. Чекмарева Л.И. Инновационные взаимодействия субъектов образовательного пространства «школа – вуз» / Л.И. Чекмарева, В.А. Яргаева // Проблемы высшего образования: Материалы междунар. науч.-метод. конф., Хабаровск, 9–11 апреля 2014 года / Под ред. Т.В. Гомза – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2014. – С. 157–160.
  12. 12. Чекмарева Л.И. Образовательно-профориентационный проект дистанционного обучения студентов и школьников / Л.И. Чекмарева, В.А. Яргаева, Т.Р. Приходько // Проблемы высшего образования: Материалы междунар. науч.-метод. конф., Хабаровск, 8–10 апреля 2015 года / Под ред. Т.В. Гомза – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2015. – С. 224(227.
  13. 13. Яргаева В.А. Вебинар как дистанционный метод обучения химии / В.А. Яргаева, Л.И. Чекмарева // Проблемы высшего образования: Материалы междунар. науч.- метод. конф., Хабаровск, 8–10 апреля 2015 года / Под ред. Т.В. Гомза. – Хабаровск: Тихоокеан. гос. ун-т, 2015. – С. 241–244.
  14. 14. Яргаева В.А. Проектная модель экспериментального мастер-класса по химии как залог успеха школьников на олимпиаде / В.А. Яргаева, Л.И. Чекмарева; ред. кол.: О.Н. Широков [и др.] // Образование и наука в современных реалиях. Материалы IV междунар. науч.-практ. конф., Чебоксары, 26 февраля 2018 года. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2018. – С. 124–127.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.