Современные технологии в образовании: проблемы развития информационного общества

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
Автор:
Солдатов Я. В. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании и педагогике
Страницы:
193-196
Получена: 17.10.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3274 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
1 articles
1 УВО «Университет управления «ТИСБИ»
Для цитирования:
Солдатов Я. В. Современные технологии в образовании: проблемы развития информационного общества: сборник трудов конференции. // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Sep 10, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 193-196. – ISBN 978-5-6041637-5-7.

Аннотаци

В статье на основе анализа положений Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы, а также научной юридической литературы выявляется несоответствие приоритетных направлений развития государства и стратегических целей правовой образовательной политики, в том числе в высшей школе. Сделан вывод о двоякой природе последствий широкого внедрения в сферу образования информационных технологий, в том числе использование студентами интернет-ресурсов в качестве основных источников получения знаний.

Список литературы

  1. 1. Всемирная энциклопедия: Философия / Глав. науч. ред. и сост. А.А. Грицанов. – М.: АСТ; Мн.: Харвест, 2001.
  2. 2. Степаненко Р.Ф. Проблемы правовой образовательной политики в истории университетологии // Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова): Сборник статей / Редколлегия: О.Н. Широков, Т.Н. Иванова, Н.Н. Агеева, М.Н. Краснова. – 2017. – С. 271–276.
  3. 3. Степаненко Р.Ф. Синергийная юриспруденция: вопросы интеграции науки, образования и практики // Основные тенденции развития современного права: вопросы теории и практики: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции / Министерство образования и науки Республики Татарстан; УВО «Университет управления «ТИСБИ». – Казань, 2018. – С. 81–88.
  4. 4. Степаненко Р.Ф. Основные направления современной правовой политики России / Р.Ф. Степаненко, К.А. Лягин // Инновационные подходы в системе высшего профессионального образования: Материалы итоговой научно-практической конференции преподавателей и аспирантов / Под ред. Ф.Г. Мухаметзяновой. – 2015. – С. 382–386.
  5. 5. Степаненко Р.Ф. Стратегии национальной безопасности и развития информационного общества в проблемном поле правовой образовательной политики / Р.Ф. Степаненко, А.В. Солдатова // Вестник ТИСБИ. – 2018. – №3. – С. 78–85.
  6. 6. Указ Президента РФ от 09.05.2017 №203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы» // СПС «Гарант».

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.