Музей как среда для одаренного ребенка на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Создание эффективной системы развития одаренных детей»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Создание эффективной системы развития одаренных детей»
Автор:
Сабодина Е. П. 1 , Мельников Ю. С. 1
Рубрика:
Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
Страницы:
142-145
Получена: 19.10.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3076 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Музей землеведения ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.