Исследование инновационных форм обучения в условиях педагогической гимназии г. Нижнего Новгорода
Статья в сборнике статей
- Опубликовано в:
- Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Соломаха Е. Н. 1 , Гнетова Л. В. 2
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Страницы:
- 140-142
- Получена: 06.11.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2626 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина»
2 Павловский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
2 Павловский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Соломаха Е. Н. Исследование инновационных форм обучения в условиях педагогической гимназии г. Нижнего Новгорода: сборник статей. / Е. Н. Соломаха, Л. В. Гнетова // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 140-142. – ISBN 978-5-6041988-0-3.
Аннотаци
В статье говорится о творческих формах урока, об использовании опыта одной из нижегородских школ в проведении инновационных уроков. Организация учебного процесса в гимназии позволяла вывести из ее стен творческую личность. Работа раскрывает систему инновационных подходов в условиях гимназии.
Список литературы
- 1. Безрукова В.С. Педагогика: Учеб. пособие / В.С. Безрукова. – Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 381 с.
- 2. Липский И.А. Социальная педагогика: Учебник для бакалавров / И.А. Липский, Л.Е. Сикорская. – М.: Дашков и К., 2016. – 280 с.
- 3. Хрестоматия по истории педагогики / Под ред. В.П. Стоянова. – Новосибирск, 2014. – 450 с.
Комментарии(0)