Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Сборник статей
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. К истории вопроса о взаимосвязи образования и куль...

К истории вопроса о взаимосвязи образования и культуры жизни: аксиоматический анализ

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Лысенко Е. М. 1 , Коротенко В. С. 2
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Страницы:
108-116
Получена: 04.02.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3270 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова»
2 Вольский военный институт материального обеспечения (филиал) ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Минобороны России
Для цитирования:
Лысенко Е. М. К истории вопроса о взаимосвязи образования и культуры жизни: аксиоматический анализ: сборник статей. / Е. М. Лысенко, В. С. Коротенко // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 108-116. – ISBN 978-5-6041988-3-4.

Аннотаци

В статье показано, как с помощью аксиоматического метода на основе эпистемиологического анализа и оценки исторических основ развития культуры жизни авторам удалось построить модель взаимосвязи культуры, образования и культуры жизни. Данная модель поможет разработать критерии оценки формирования культуры жизни в современном образовательном пространстве.

Список литературы

  1. 1. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс. Кн. 1. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1996. – 568 с.
  2. 2. Аристотель. Соч.: В 4 т. / Аристотель. – М.: Мысль, 1983. – Т. 1. – 550 с.; Т. 4. – 830 с.
  3. 3. Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. – М.: Школа-пресс, 1995.
  4. 4. Йегер Вернер Пайдейя. Воспитание античного грека / Пер. с нем. М.Н. Ботвинника. – М.: Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 1997.
  5. 5. Конев В.А. Человек в мире культуры (культура, человек, образование). – Самара: Самарский университет, 1999.
  6. 6. Лосев А.Ф. Платон. Аристотель / А.Ф. Лосев, A.A. Тахо-Годи. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Молодая гвардия, 2005. – 392 с.
  7. 7. Лысенко Е.М. Концертная педагогика: теория и практика образовательной деятельности: праксиологические основы концертной педагогики. Сер. Будущее России: образование, преобразование, процветание. Кн. 5 / Е.М. Лысенко, Н.В. Бригадиренко, Ю.П. Ермакова, Ж.И. Преображенская. – Саратов: Саратовский источник, 2015. – 218 с.
  8. 8. Пискунов А.И. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. – М.: Просвещение, 1971. – 560 с.
  9. 9. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
  10. 10. Словарь-справочник по культуре жизни: Словарь-справочник. Кн. 4. Сер. Будущее России: образование, преобразование, процветание / Под ред. Е.М. Лысенко. – Саратов: Саратовский источник, 2014. – 248 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.