К вопросу о социализации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Климентов А. А. 1 , Лесникова Г. Н. 1
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
217-220
Получена: 07.02.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3966 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Для цитирования:
Климентов А. А. К вопросу о социализации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве: сборник статей. / А. А. Климентов, Г. Н. Лесникова // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 217-220. – ISBN 978-5-6041988-3-4.

Аннотаци

В данной статье рассмотрены этапы развития инклюзивного образования в Российской Федерации, а также текущее положение в российском образовательном пространстве в этой сфере. В работе также рассмотрены психологическое влияние на студентов с ограничением возможностей здоровья, вопросы создания условий для их полноценной образовательной деятельности.

Список литературы

  1. 1. Айвазова Е.С. Физическое воспитание студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья: Учебно-методическое пособие. – Ростов н/Д: Изд-во ЮРИУФ РАНХиГС, 2016. – С. 77–89.
  2. 2. Алферова Г.В. Социализация и социальная адаптация ребёнка-инвалида в условиях инклюзивного образования / Г.В. Алферова, З.М. Мухтарова // Гуманитарные исследования. – 2013. – №4 (48). – С. 120–126.
  3. 3. Вассерберг В.В. Социализация ребенка-инвалида средствами социально-культурной деятельности // Академия профессионального образования. – 2016. – №5. – С. 71–74.
  4. 4. Кирилюк О.М. Социальная реабилитация как способ социальной интеграции инвалидов в общество // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. – 2009. – Т. 11. – №1. – С. 72–75.
  5. 5. Кононенко А.В. Политика Российской федерации в области спорта: новые ориентиры / А.В. Кононенко, Е.Н. Дорофеева, Н.В. Беспалова // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки СКАГС. – Ростов н/Д, 2014. – №4. – С. 184–189.
  6. 6. Лесникова Г.Н. Учебно-методическое пособие для инвалидов и лиц с ОВЗ средствами адаптивной физической культуры / Г.Н. Лесникова, Е.Ф. Проскурина, И.Б. Кузнецова. – Ростов н/Д: ЮРИУ РАНХиГС, 2019. – С. 5–7, 51.
  7. 7. Хубулава Г.Г. Инвалид и общество: взаимоотношения и социализация // Ортопедия, травматология и восстановительная хирургия детского возраста. – 2017. –Т. 5. – №3. – С. 68–73.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.