Информационно-образовательный сервис «Конфигуратор личного успеха» как инновационный продукт
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании»
- Автор:
- Фильченкова И. Ф. 1 , Воронин Д. И. 1
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Страницы:
- 153-156
- Получена: 27.10.2017
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3061 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина»
- ГОСТ
Для цитирования:
Фильченкова И. Ф. Информационно-образовательный сервис «Конфигуратор личного успеха» как инновационный продукт: сборник трудов конференции. / И. Ф. Фильченкова, Д. И. Воронин // Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 27, 2017) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2017. – pp. 153-156. – ISBN 978-5-9500853-5-2.
Аннотаци
В статье представлено краткое описание информационно-образовательного сервиса, который разрабатывается преподавателями и сотрудниками Мининского университета. Данный сервис позволяет субъекту образовательной деятельности проектировать свою профессиональную траекторию на протяжении десятка лет. Выбранный формат сервиса в виде мобильного приложения позволяет абитуриенту, студенту, выпускнику выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, контролируя движение по ней.
Список литературы
- 1. Илалтдинова, Е.Ю. Типология электронных сервисов в открытом образовательном пространстве / Е.Ю. Илалтдинова, А.А. Фёдоров, И.Ф. Фильченкова // Вестник Мининского университета. – 2017. – №2.
- 2. Лысуенко, С.А. Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития как условие успешной профессиональной подготовки [Текст] // Образование и наука. – 2014. – №10. – С. 47–60.
- 3. Повшедная, Ф.В. Методологические основы профессионального самоопределения будущего учителя [Текст]: Монография. – Н. Новгород: НГПУ, 2002. – 166 с.
- 4. Прохорова, О.Н. Электронная образовательная среда вуза как средство популяризации курсов экологической направленности [Текст] / О.Н. Прохорова, А.С. Варламов, Д.А. Штырлин, Д.И. Васильев // Экологическое образование для устойчивого развития: теория и педагогическая реальность: Сб. межд. научно-практ. конференции. – Н. Новгород, НГПУ им. К. Минина, 2015. – С. 314–317.
- 5. Фильченкова, И.Ф. Инновационные подходы к управлению основными образовательными программами высшего образования [Текст] / И.Ф. Фильченкова, Д.И. Воронин // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.science-education.ru/115–11923
Комментарии(0)