ИСТОРИК Д.М. МАКАРОВ: НАПУТСТВИЕ В НАУКУ И НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научная конференция «Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее.  IV Смирновские чтения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научная конференция «Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения»
Автор:
Иванов А. Г. 1
Рубрика:
Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
Страницы:
17-20
Получена: 14.03.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4283 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Мари патшалӑх университечĕ
Для цитирования:

Аннотаци

Статья посвящена рассмотрению научно-педагогической деятельности известного специалиста по средневековой и новой истории России Д.М. Макарова, доцента Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в призме личностного восприятия одного из университетских выпускников и его учеников.

Список литературы

  1. 1. Айплатов Г.Н. Макаров Дмитрий Макарович (К 100-летию со дня рождения) / Г.Н. Айплатов, А.Г. Иванов // Марийский археографический вестник. – 2018. – №28. – С. 261–262.
  2. 2. Дмитрий Макарович Макаров // Ульяновец. – 2001. – 2 ноября.
  3. 3. Иванов А.А. Историки Марий Эл XX – начала XXI века: биобиблиографический справочник / А.А. Иванов, А.Г. Иванов. – Йошкар-Ола, 2013. – 216 с.
  4. 4. Из истории мари: Первобытнообщинный строй – период феодализма (конец XVII века): пособие для учителей. – Йошкар-Ола: Маркнигоиздат, 1959. – 136 с.
  5. 5. Некоторые вопросы истории христианизации чуваш // Вопросы истории и историографии чувашского народа. – Чебоксары, 1970. – С. 116–150.
  6. 6. Осуществление политики царизма по христианизации чувашей в XVI–XVII вв. // Вопросы социально-экономической и политической истории Среднего Поволжья и Приуралья периода феодализма / Научная сессия: Тезисы докладов. – Чебоксары, 1973. – С. 48–51.
  7. 7. Явления синкретизма в тотемическом культе деревьев у народов Поволжья // Проблемы религиозного синкретизма и развития атеизма в современных условиях: Тезисы докладов и сообщений научной конференции. – Чебоксары, 1973. – С. 35–38.
  8. 8. О пережитках тотемизма у чуваш // Вопросы истории и историографии чувашского народа. – Чебоксары, 1974. – Вып. 3. – С. 146–175.
  9. 9. Культ дерева у народов Поволжья и Приуралья // Вопросы истории и историографии чувашского народа. – Чебоксары, 1976. – Вып. 4. – С. 173–194.
  10. 10. О Михаиле Ишутове, копиисте Синода в XVIII веке, уроженце д. Атиково Свияжского уезда // Вопросы истории Чувашии. – Чебоксары, 1977. – С. 143–147.
  11. 11. Синкретические явления в древнечувашских культах в сравнительно- этнографическом освещении // Проблемы религиозного синкретизма и развития атеизма в Чувашской АССР. – Чебоксары, 1978. – С. 65–80.
  12. 12. Русское централизованное государство и христианизация нерусских народов во второй половине XVI века // Русское централизованное государство: Образование и эволюция. XV–XVIII вв. – М.: Ин-т истории АН СССР, МГУ, 1980. – С. 77–80.
  13. 13. Самодержавие и христианизация народов Поволжья во второй половине XVI – XVII вв.: учебное пособие. – Чебоксары, 1981. – 103 с.
  14. 14. Монастыри как опорные пункты христианизации народов Среднего Поволжья // История христианизации народов Среднего Поволжья и ее марксистско-ленинская оценка: Тезисы докладов. – Чебоксары, 1988. – С. 44–46.
  15. 15. Свияжский Богородицкий монастырь в иноверческом просвещении // Исторические наименования – память народа: Тезисы докладов. – Горький, 1990. – С. 83.
  16. 16. Заметки о новокрещенских школах в Поволжье в XVIII веке // Вопросы истории культуры народов Среднего Поволжья: межвузовский сборник научных трудов. – Чебоксары: Изд-во Чувашск. ун-та, 1993. – С. 22–28.
  17. 17. Самодержавие и христианизация народов Среднего Поволжья (XVI–XVIII вв.). – Чебоксары, 2000. – 280 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.