Метод проектов как средство формирования навыков монологической речи у младших школьников на уроках русского языка

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-32763
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Гасанова Г. К. 1 , Болховской А. Л. 2
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
172-174
Получена: 07.05.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2770 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
2 Пятигорский медико-фармацевтический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» Минздрава России
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.