Оценка нетрадиционных и смешанных методов обучения с точки зрения устойчивости внимания обучающихся высшей школы

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-32812
Open Access
монография «Образование: опыт и перспективы развития»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Образование: опыт и перспективы развития»
Автор:
Ненахов И. Г. 1 , Якимова И. А. 1 , Стёпкин Ю. И. 1
Рубрика:
Парадигмы современного образования
Страницӑсем:
82-91
Илнӗ: 15.05.2019

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
6068 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.