Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Процесс интеграции России в Болонский процесс: про...

Процесс интеграции России в Болонский процесс: проблемы и перспективы

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Чечулина А. А. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
75-78
Получена: 13.06.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3277 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ВО «Московский гуманитарный университет»
Для цитирования:
Чечулина А. А. Процесс интеграции России в Болонский процесс: проблемы и перспективы: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Jun 10, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 75-78. – ISBN 978-5-6042955-7-1.

Аннотаци

В статье рассмотрены проблемы и перспективы, связанные с интеграцией отечественных и зарубежных вузов в Болонскую систему образования. Описано, с какими вызовами столкнулась РФ при реализации Болонского процесса, какие вопросы остались нерешенными на сегодняшний день, в чем причина невозможности полной интеграции России в европейскую систему образования.

Список литературы

  1. 1. Joint Declaration of the European Ministers of Education Convened in Bologna on the 19th of June 1999 [Электронный ресурс]. – URL: http://www.europa.eu.int/comm/education/socrates/erasmus/bologna.pdf
  2. 2. Гретченко А.И. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство / А.И. Гретченко, А.А. Гретченко. – М.: КНОРУС, 2009. – 432 с.
  3. 3. Замрий О.Н. Правовые проблемы преобразований в европейской и российской системах высшего образования в рамках Болонского процесса // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Право. – 2016. – №1. – С. 169–175.
  4. 4. Кожитов Л.В. Инновации в образовании: монография / Л.В. Кожитов, С.Г. Емельянов, В.А. Демин. – Курск: Курск. гос. техн. ун-т, 2010. – 635 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.