Педагогическая коррекция ценностно-мотивационных потребностей детей-сирот в процессе киберсоциализации

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика»
Автор:
Бондарева И. Н. 1 , Байер Е. А. 1
Рубрика:
Педагогические науки
Страницы:
41-46
Получена: 16.08.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2707 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГКУСО РО центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Азовский центр помощи детям»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.