Бондарева Ирина Николаевна


Автор статьисем(1)

Педагогическая коррекция ценностно-мотивационных потребностей детей-сирот в процессе киберсоциализации

19.08.2019

Аннотаци

статья представляет интерес для специалистов, работающих в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Российской Федерации. В ней представлен практико-ориентированный подход по киберсоциализации ребенка, оставшегося без попечения родителей, в контексте современных реалий российского общества. Авторами на теоретическом уровне проанализированы исследования о социализации, адаптации и интеграции детей-сирот в социуме. Описаны направления работы по киберсоциализации детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях центра помощи детям. Представлены задачи педагога...
тӗплӗнрех