Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «дополнительное образование»

  • Дополнительное образование граждан пожилого возраста (на примере программы «Обучение основам компьютерной грамотности»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тегалева Татьяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные проблемы адаптации граждан пожилого возраста в условиях цифровизации современного общества, вопросы дополнительного образования пожилых людей, имеющих потребности в обучении основам компьютерной грамотности и освоении информационных технологий. Представлен опыт и результаты обучения пожилых граждан по индивидуальной программе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика «Тест Круги» Э. Вартегга для выявления уровня развития творческих способностей у младших школьников в условиях дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Байбериева Диана Маирбековна, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена применению теста «Круги» Э. Вартегга для оценки уровня развития творческих способностей у младших школьников в условиях дополнительного образования. Рассматриваются теоретические основы теста, процедура проведения, критерии оценки и интерпретация результатов, а также преимущества использования данной методики в контексте дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в условиях дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Отришко Мария Сергеевна, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам психологического и педагогического сопровождения детей в условиях дополнительного образования. Рассматриваются основные принципы и методики работы педагогов и психологов, направленные на полноценные развитие ребенка, выявление его индивидуальных особенностей и потребностей. Обсуждаются задачи и цели педагога-психолога в процессе организации образовательной деятельности, роль сопровождения в формировании успешной социальной и образовательной адаптации детей, подчеркивается важность создания комфортной, развивающей среды, способствующей саморазвитию и самоопределению обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка педагогов дополнительного образования к развитию научно-технического творчества у обучающихся в процессе проектной деятельности

    Глава в книге
    Подготовка педагогов дополнительного образования к развитию научно-технического творчества у обучающихся в процессе проектной деятельности
    Автор:
    Черняк Татьяна Гайковна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дополнительное образование как ресурс развития профессиональной идентичности и социализации в системе службы занятости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Гордеева Юлия Викторовна, Федорова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу дополнительных образовательных программ как инструмента развития профессиональной идентичности и социализации личности в условиях деятельности службы занятости. Рассматриваются современные методологические и методические подходы к проектированию таких программ, включая компетентностный и практико-ориентированный подходы, а также педагогические принципы, способствующие эффективному обучению взрослых. Описан опыт московской службы занятости, дополненный статистическими данными. Материал адресован исследователям и практикам в сферах образования, управления персоналом, социальной политики и разработки программ дополнительного профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:

  • Выявление уровня развития художественного вкуса у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Аванесян Милена Левоновна, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию уровня формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста, занимающихся в системе дополнительного образования. Рассматривается проблема формирования эстетической культуры и художественного вкуса у детей. Описываются методики, используемые для диагностики уровня развития художественного вкуса: анкетирование (И.А. Тисленкова), тестовое задание (В.С. Аванесов) и опросник «Диагностика уровня эстетической культуры» (Н.А. Борщева). Представлены результаты исследования и даны рекомендации по совершенствованию образовательного процесса с целью развития художественного вкуса у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования проектной деятельности старшеклассников в рамках курса архитектурной композиции в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Романова Анна Александровна, Андрияш Анна Владимировна, Паштова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются организационно-методические условия формирования проектной деятельности обучающихся старших классов в рамках курсах архитектурной композиции в системе дополнительного образования. Рассмотрены теоретические основы проектной деятельности и роль проектной деятельности в обучении, особенности организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования. Проанализированы успешной практики организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновации детям: умное зеркало ArtikMe в работе педагога в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Яковлева Наталья Валериевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье описывается опыт работы по применению инновационного методического комплекса Умное зеркало ArtikMe для профилактики и коррекции речевого, когнитивного и эмоционального развития дошкольников в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Комплексное разностороннее развитие дошкольников» в системе дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные принципы организации развития творческого самовыражения младших школьников в дополнительном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бубела Елена Андреевна, Константинова Виктория Сергеевна, Таран Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты организации работы по развитию творческого самовыражения младших школьников средствами искусства в условиях дополнительного образования. Обосновывается необходимость использования искусства как эффективного инструмента для развития творческих способностей учащихся. Описываются принципы построения программ, и роль педагога в процессе стимулирования творческой активности. Анализируются современные исследования, подтверждающие значимость интегрированного подхода к обучению, сочетающего искусство и творческое развитие.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние технического творчества на личностные качества обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Тимченко Мария Олеговна, Татарян Яна Саргисовна, Аверина Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу изучения эффективности вовлечения детей в техническое творчество посредством организации соревновательных мероприятий. Методы исследования включают в себя анализ литературы, опыт практикующих методистов и педагогов, а также диагностику компонентов ответственности у детей, проведенную с помощью методики «Ответственность у подростков». Результаты работы показывают, что участие в соревновательных мероприятиях повышает у обучающихся уровень вовлеченности, проявление интереса, умение брать ответственность, инициативность, желание работать в команде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровой педагогический инструментарий в преподавании ландшафтного дизайна

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Баранова Ольга Игоревна, Величко Ирина Савельевна
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Аннотаци:
    В статье приводятся определения педагогического инструментария, цифрового педагогического инструментария, даются определения понятиям «дизайн», «ландшафтный дизайн». Рассматривается цифровой педагогический инструментарий (методы, приёмы, средства) преподавания ландшафтного дизайна в рамках программы дополнительного образования Центра «Уникум» в г. Краснодар. В статье обозначены такие цифровые ресурсы, как мультимедийное оборудование, мультимедийные подборки иллюстративного ландшафтного материала; цифровые программы Corel Draw, Sierra Photo Garden Designer, Real Time Architecture.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование патриотизма средствами дополнительного образования в условиях цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Хачатрян Лиана Ашотовна, Чумаченко Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Аннотаци:
    В условиях быстрого развития цифровых технологий и изменений в глобальном информационном пространстве, важнейшей задачей образовательной системы является формирование у молодежи чувства патриотизма. Патриотизм как социально-культурный феномен, воплощающий любовь и преданность своей Родине, традиционно рассматривается как один из важнейших факторов, способствующих консолидации общества и обеспечению его устойчивости, а также играет ключевую роль играет ключевую роль в укреплении гражданского единства и стабильности общества. В условиях глобализации и активной цифровизации образовательной среды возникла необходимость переосмысления методов и подходов к патриотическому воспитанию, а также поиска эффективных способов формирования патриотизма у молодежи. В данном контексте дополнительное образование, благодаря своей гибкости, инновационным подходам и разнообразию форматов, становится важным инструментом в процессе формирования патриотического сознания и гражданской ответственности у подрастающего поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные технологии в профориентационной деятельности Минералогического музея МГРИ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Должанская Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Статья посвящена разнообразным программам дополнительного образования и довузовской подготовки школьников. Рассматриваются формы и методы популяризации наук о Земле среди школьников, которые проводят сотрудники Минералогического музея МГРИ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие интеллектуальной одаренности старшеклассников в процессе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Шипулина Мария Эдуардовна, Игнатович Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотаци:
    В статье исследуются теоретические основы проблемы развития интеллектуальной одаренности старшеклассников в сфере дополнительного образования. Основные выводы исследования связаны с выявлением специфики дополнительного образования, которая определяет возможности для развития интеллектуальной одаренности старшеклассников через создание различных средовых и процессуальных условий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Новый подход к обучению родному языку эвенов (на примере кочевого лагеря)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Слепцов Юрий Алексеевич
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотаци:
    Сохранение родного языка коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока (далее – КМНС) в современном обществе Российской Федерации является острой проблемой. Поиски новых образовательных форм и методов привели к решению организации кочевого лагеря. В 2000 году начало свою деятельность экспериментальное детского объединение – летний кочевой лагерь, в близи с. Хонуу Момского района Республики Саха (Якутия). Экспериментальной площадкой стала территория оленеводческой бригады «Чолой» МУП «Момский», так был искусственно создан кочевой образ жизни. Проект поддержали Министерство образования и Министерство по делам народов Республики Саха (Якутия), а также администрация Момского района. Кочевые лагеря нашли свое развитие и осуществляют свою деятельность до настоящего времени.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Поощрение и развитие агентности студентов в расширяющихся контекстах дополнительного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Брагина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье проанализированы педагогические подходы и модели поощрения студенческой агентности в условиях дополнительного образования, представленные в социокультурном и деятельностном подходах. Обучение взрослых и студенческая агентность концептуализируются в исследовании как широко распределенные в пространстве и времени. Предложены три направления поощрения и развития агентности студентов в расширяющихся контекстах дополнительного обучения, включая содействие студенческой агентности в практике получения знаний, ее продвижение как формы взаимодействия с другими людьми и трансформация данных практик в вузе и за его пределами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система дополнительного образования как важнейший ресурс формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Аванесян Милена Левоновна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значимость системы дополнительного образования в формировании художественного вкуса у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется интерактивным формам обучения, таким как художественные кружки, студии и творческие мастерские, которые способствуют не только эстетическому восприятию, но и развитию у детей критического мышления и эмоциональной отзывчивости. Выявлены ключевые факторы, способствующие успешному формированию у младших школьников художественного вкуса, включая влияние педагогов и культурной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система дополнительного образования как важнейший ресурс развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бликян Анна Ашотовна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль системы дополнительного образования в развитии эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Эмоциональный интеллект становится ключевым фактором успешной социализации и адаптации детей в современном обществе. Особое внимание уделяется роли педагогов и их влиянию на эмоциональное развитие детей через применение инновационных технологий и интерактивных методов обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности работы центра детского творчества как учреждения дополнительного воспитания детей дошкольного и школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лисицына Татьяна Борисовна, Коржанова Алла Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Дополнительное образование ребенка является неотъемлемой частью общей системы образования. Оно развивает способности, ценностные ориентации, влияет на жизненное и профессиональное самоопределение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль дополнительного образования в социализации и саморазвитии подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Стуликова Наталья Алексеевна, Бабченко Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблема социализации и саморазвития детей посредством дополнительного образования. Представлено его значение в профессиональной ориентации и самоопределении детей и подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение проектной деятельности детей младшего школьного возраста для развития функциональной грамотности в условиях дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Паталахина Елизавета Владимировна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье показано, что формирование и развитие функциональной грамотности детей младшего школьного возраста – важная задача современного образования. В условиях дефицита времени в образовательном процессе начальной школы целесообразно использовать для развития функциональной грамотности педагогические ресурсы дополнительного образования, в том числе исследовательскую проектную деятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие исторической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Таран Ольга Алексеевна, Паталахина Елизавета Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу разработки педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников. Показано, что историческая грамотность – востребованное сегодняшними реалиями качество. Обосновано использование ресурсов педагогического образования для формирования и развития исторической грамотности младших школьников. Продемонстрирована возможность применения исследовательских проектов в формировании заданного качества. В завершение статьи приведен комплекс педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников в работе детского творческого объединения социальной направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности как значимый аспект формирования политехнического мировоззрения учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Полубоярова Валентина Владимировна, Кукина Римма Хабибовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье освещается тема развития технического интереса у детей посредством дополнительного образования. Акцентируется внимание на следующем: в процессе деятельности создаются новые значимые ценности, раскрываются индивидуальные способности ребёнка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Азбука народной культуры

    Глава в книге
    Азбука народной культуры
    Автор:
    Бакланова Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотаци:
    Концепция и программа «Азбука народной культуры» разработаны для Ассоциации «Народные художественные промыслы России» в контексте целей современной образовательной и культурной политики Российской Федерации. Содержание программы концептуально обосновано, включает базовый (инвариантный) и вариативный (этнорегиональный) компоненты, может применяться в организациях дополнительного образования детей, в различных образовательных областях дошкольного образования, во внеурочной деятельности, в интеграции с предметными областями начального общего образования «Искусство», «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Технология (труд)» и др. Издание адресовано педагогам и руководителям образовательных организаций, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», аспирантам и докторантам, слушателям курсов повышения квалификации, исследователям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти