Возможности проектной деятельности для реализации геоэкологического краеведения в Чувашии

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Геопространственные исследования общественных и природных систем: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Геопространственные исследования общественных и природных систем: теория и практика»
Автор:
Сытина Т. Ф. 1
Рубрика:
Современные методы и инновационные технологии в географическом образовании
Страницы:
183-186
Получена: 20.09.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2763 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
2 articles
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Сытина Т. Ф. Возможности проектной деятельности для реализации геоэкологического краеведения в Чувашии: сборник статей. // Геопространственные исследования общественных и природных систем: теория и практика : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 183-186. – ISBN 978-5-6043435-5-5.

Аннотаци

В статье рассмотрены проблемы формирования экологической культуры школьников посредством использования технологии проектной деятельности во время внеурочной работы по географии в ходе сотрудничества вуза и общеобразовательной школы для реализации геоэкологического краеведения.

Список литературы

  1. 1. Никонорова И.В. Экскурсия как метод формирования экологической культуры / И.В. Никонорова, Т.Ф. Сытина, Т.П. Иванова // Проблемы природопользования и экологическая ситуация в Европейской России и сопредельных странах: материалы Международной науч. конф. (13–16 сентября 2004 г.). – М.; Белгород: Изд-во БелГУ, 2004. – С. 192–194.
  2. 2. Сытина Т.Ф. Изучение охраняемых природных территорий как направление эколого-краеведческой работы на географическом факультете Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова / Т.Ф. Сытина, А.В. Мулендеева // География и смежные науки. 61-е Герценовские чтения: материалы межвузовской конференции (24–25 апреля 2008 г.). – СПб.: Теса, 2008. – С. 561–564.
  3. 3. Сытина Т.Ф. Проектно-исследовательская деятельность в эколого-географическом образовании как средство формирования предметных и метапредметных результатов / Т.Ф. Сытина, О.А. Шлемпа // Природные и социальные экосистемы: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной Году экологии в России и 80-летию со дня рождения А.П. Айдака. – 2017. – С. 133–134.
  4. 4. Эколого-географическое образование и краеведение: учебное пособие / И.В. Никонорова, Т.Ф. Сытина, А.В. Мулендеева [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2012. – 136 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.