Внедрение интернет-мемов в образовательную программу

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Барашков Д. А. 1
Рубрика:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Страницы:
240-242
Получена: 18.12.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3123 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»
Для цитирования:
Барашков Д. А. Внедрение интернет-мемов в образовательную программу: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 19, 2017) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2017. – pp. 240-242. – ISBN 978-5-9500853-7-6.

Аннотаци

Статья посвящена инновационным процессам в современном образовании. Рассматривается перспективность внедрения интернет-мемов в образовательную программу. По мнению автора, это позволяет решить сразу несколько задач: повышение уровня мотивации школьников, обеспечение иллюстративного материала для уроков, повышение творческой активности обучающихся. Обосновывается актуальность темы и необходимость ее дальнейшего исследования.

Список литературы

  1. 1. Варакин Л. Е. Глобальное информационное общество: Критерии развития и социально-экономические аспекты. – М.: Междунар. акад. связи, 2001. – С. 43.
  2. 2. Докинз Р. Эгоистичный ген / Р. Докинз. – М.: Мир, 1993. – С. 14.
  3. 3. Зиновьева Н.А. Воздействие мемов на Интернет-пользователей: типология Интернет-мемов // ВЭПС. – 2015. – №1. – С. 195.
  4. 4. Кондратьева Т. Уже более трети педагогов во время занятий используют эмодзи, мемы и гифки // LIFE [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://life.ru/t/%D0%B2%D0%B0%D1%83/1039697
  5. 5. Несговорова Г.П. Информационные технологии в гуманитарных исследованиях и гуманитарном образовании / Г.П. Несговорова // Информатика в науке и образовании: сб. науч. тр. / Ин-т систем информатики им. А.П. Ершова СО РАН; ред. В.Н. Касьянов. – Новосибирск, 2012. – Вып. 21. – С. 90.
  6. 6. Цаценко Л.В. Мемы как форма иллюстрации в науке и образовании / Л.В. Цаценко, Д.Л. Савиченко // Научный журнал КубГАУ – Scientific Journal of KubSAU. – 2015. – №114. – С. 582.
  7. 7. Щурина Ю.В. Интернет-мемы как средство межкультурной коммуникации // Известия ВГПУ. – 2013. – №6 (81). – С. 34.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.