Влияние статуса школы на трудовую мотивацию учителей
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социальные проблемы образования»
- Автор:
- Тарских А. С. 1
- Научный руководитель:
- Никитина И. Ю.1
- Рубрика:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Страницы:
- 49-52
- Получена: 21.10.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2414 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга»
- ГОСТ
Для цитирования:
Тарских А. С. Влияние статуса школы на трудовую мотивацию учителей: сборник трудов конференции. // Педагогические и социальные проблемы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 11, 2019) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 49-52. – ISBN 978-5-6043604-6-0.
Аннотаци
В статье описано влияние статуса школы на трудовую мотивацию педагогического персонала, проведено исследование воздействия, которое статус школы оказывает на мотивацию учителей к труду.
Список литературы
- 1. Денисова О.Ю. Роль педагога в формировании мотивации обучения // Научные исследования в образовании. – 2009. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/rol-pedagoga-v-formirovanie-motivatsii-obucheniya (дата обращения: 27.03.2019).
- 2. Кальяр М.Н. Влияет ли мотивация учителя на мотивацию учащегося: опосредующая роль профессионального поведения педагога / М.Н. Кальяр, Б. Ахмад, Х. Кальяр // Вопросы образования. – 2018. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/vliyaet-li-motivatsiya-uchitelya-na-motivatsiyu-uchaschegosya-oposreduyuschaya-rol-professionalnogo-povedeniya-pedagoga (дата обращения: 05.04.2019).
- 3. Касторская М.Н. Мотивация молодого работника в современных условиях // Психология, социология и педагогика. – 2015. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychology.snauka.ru/2015/05/4980 (дата обращения: 07.04.2019).
- 4. Корзенко Н.И. Мотивация педагогической деятельности / Н.И. Корзенко, М.С. Тимофеенко // Вестник ЧелГУ. – 2013. – №3 (294). – С. 84–86.
- 5. Кузибецкая Г.В. Мотивация персонала образовательного учреждения: факторы и модели // Известия ВГПУ. – 2008. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/motivatsiya-personala-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-faktory-i-modeli (дата обращения: 25.05.2019).
- 6. Скударёва Г.Н. Профессиональная мотивация педагога: научная теория и инновационная социально-педагогическая практика // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2014. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/professionalnaya-motivatsiya-pedagoga-nauchnaya-teoriya-i-innovatsionnaya-sotsialno-pedagogicheskaya-praktika (дата обращения: 27.03.2019).
Комментарии(0)