Малые фольклорные жанры как средство развития звукопроизносительной стороны речи младших дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика»
Автор:
Медведева С. С. 1 , Хопренинова В. А. 1
Рубрика:
Педагогические науки
Страницы:
140-142
Получена: 14.11.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3324 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Медведева С. С. Малые фольклорные жанры как средство развития звукопроизносительной стороны речи младших дошкольников: сборник трудов конференции. / С. С. Медведева, В. А. Хопренинова // Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Азов, Nov 19, 2019) / editorial board: М. В. Залужная [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 140-142. – ISBN 978-5-6043758-0-8.

Аннотаци

В статье рассматривается значение малых фольклорных жанров как средства развития звукопроизносительной стороны речи детей четвертого года жизни, приводятся практические примеры применения устного народного творчества.

Список литературы

  1. 1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. – 400 с.
  2. 2. Насибуллина И.Ю. Устное народное творчество в развитии речевой сферы ребёнка // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2014.
  3. 3. Нестерова Н.В. Влияние фольклора на развитие речи детей раннего возраста // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 52–56.
  4. 4. Саранина Л.Ф. Малые фольклорные жанры как средство развития речи детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=788733 (дата обращения: 07.04.2019).
  5. 5. Шульгина И.В. Использование малых фольклорных жанров в воспитании детей раннего возраста // Педагогическое мастерство и педагогические технологии: материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 216–219.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.