Воспитательное содержание игры и ее значение в профилактике конфликтов у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Текунова Н. Ю. 1
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Страницы:
- 371-372
- Получена: 19.03.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2852 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Социально-педагогический институт ФГБОУ ВО «Мичуринский государственный аграрный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Текунова Н. Ю. Воспитательное содержание игры и ее значение в профилактике конфликтов у детей старшего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 371-372. – ISBN 978-5-9500853-9-0.
Аннотаци
В данной статье уделяется важное внимание игре, как одному из наиболее эффективных средств формирования культуры поведения детей. Особый акцент делается на применении игровых методик педагогами или воспитателями, как способа подавления конфликта среди дошкольников. Описывается какое место в игре отводится взрослому человеку и для каких целей. В работе делается акцент на необходимости игры, как главного и единственного способа коррекции поведения и привития навыков, правил и норм поведения детей.
Список литературы
- 1. Макаренко А. Игра [Текст] / Соч. в 7-ми т., Т. 4. – М., 1957. – 375 с.
- 2. Петрусинский В.В. Игры, обучение, тренинг [Текст] / Под ред. В.В. Петрусинского. – М.: Новая школа, 2004. – 285 с.
- 3. Панфилова М.Ф. Игротерапия общения [Текст] / М.Ф. Панфилова. – М.: ТОО «ИнтелТех», 2005. – 89 с.
- 4. Ушинский К.Д. Собрание сичинений [Текст] / Соч., Т. 9. / К.Д. Ушинский. – М., 1975. – 775 с.
Комментарии(0)